1.1 De o.b.s. De Rieshoek is een openbare basisschool

De openbare basisschool De Rieshoek is een openbare school. Openbaar betekent dat de school toegankelijk is voor iedereen. Een openbare school is een school waar iedereen, ongeacht levensovertuiging of culturele achtergrond, van harte welkom is en waar voor iedereen een gelijkwaardige plaats is. In het openbaar onderwijs krijgt het kind de gelegenheid kennis te maken met diverse opvattingen, overtuigingen en denkbeelden, leert het deze waarderen en hiervoor open te staan.

1.2 Onze school en Stichting BAasis

Sinds 1 januari 2009 werken de openbare scholen van de gemeente Haren en de gemeente Tynaarlo samen. Zij zijn verenigd in de Stichting BAasis; Stichting BAasis is op 1 januari 2009 van start gegaan. Om de herkenbaarheid meteen goed neer te zetten is er een herkenbare huisstijl ontwikkeld met een nieuw logo, zodat iedereen BAasis of stichting BAasis goed (her-)kent.

De foute spelling van het woord ‘Baasis’ wordt met een juiste typografie opgeheven: de beide a’s kunnen namelijk als een kompasnaald worden afgebeeld. Dan staat er op de plaats van één letter een A met de punt naar boven en daaronder één met de punt naar beneden. Een kompasnaald is een mooie grafische vertolking in dit verband. De dubbele aa is ook een verwijzing naar de Drentsche Aa die door beide gemeenten loopt.

Deze stichting vormt het bestuur van 18 openbare basisscholen, onze school is een van de 18 scholen. De stichting wordt geleid door een Algemeen directeur die wordt bijgestaan door een Adjunct Algemeen Directeur.

De bovenschoolse directie is belast met overkoepelende onderwijskundige taken en verzorgt in samenwerking met de medewerkers van het Stafbureau personele-, financiële- en huisvestingszaken.

Niet alle scholen zijn gelijk. Integendeel, elke school staat in haar eigen omgeving, heeft haar eigen schoolbevolking en laat haar eigen visie en beleid daar zo goed mogelijk bij aansluiten. De samenwerking tussen de scholen ligt vooral op die gebieden die voor alle scholen van belang zijn. Het voordeel van samenwerken is ook dat wij kennis van elkaar kunnen gebruiken en dat de gezamenlijke taken effectiever worden aangepakt. Hierdoor kan er meer tijd overblijven om te besteden aan de ontwikkeling van het onderwijs op de afzonderlijke scholen.

1.3 Geschiedenis van de school

Onze school heeft een lange geschiedenis. Sinds 1908 wordt er officieel “schoolgegaan” in het gebouw aan de Zuidlaarderweg. In 1985 fuseerde de kleuterschool het “Hovenhoekje” met de Openbare Lagere School Noordlaren. De nieuw gevormde basisschool kreeg toen ook de huidige naam: Openbare Basisschool De Rieshoek.
Deze naam is samengesteld uit twee delen. Het gedeelte „hoek‟ is gekozen vanwege de naam van de voormalige kleuterschool. „Ries‟ is gekozen vanwege het feit dat op de plek van het gebouw heel vroeger rijshout (Gronings: riesholt) werd gekapt. De samenvoeging van deze twee delen leidde tot de nieuwe naam O.B.S. De Rieshoek.

Leerlingen en personeel rond 1890 van de
Openbare Lagere School Noordlaren

1.4 Situering van de school

De Rieshoek is de enige basisschool in het dorp Noordlaren. Op dit moment wordt de school bezocht door kinderen uit Noordlaren, Midlaren, Onnen en Glimmen.

De Rieshoek is wat betreft het leerlingenaantal een kleine basisschool. In totaal zitten er rond de 60 leerlingen op school, verdeeld over drie combinatiegroepen (groep 1-2-3, groep 4-5 en groep 6-7-8). De samenstelling van de combinaties kan per jaar verschil- len, dit heeft te maken met de groepsgrootte.

De kleinschaligheid van de school draagt bij tot een grote mate van zelfstandigheid en zelfredzaamheid van de leerlingen. Door de kleinschaligheid zijn ook de leerkrachten goed op de hoogte van de leefomstandigheden van de leerlingen; leerlingen, ouders en leerkrachten kennen elkaar. De betrokkenheid van leerkrachten, leerlingen en ouders bij de school is groot. Kortom, een school waar aandacht is voor het kind en zijn of haar mogelijkheden.

De school heeft de beschikking over vijf lokalen en een speellokaal. Een lokaal wordt gebruikt voor de kinderopvang. Voor de school ligt een groot schoolplein, maar ook achter de school is veel speelruimte voor de kinderen. Daar ligt een speelveld met skeelerbaan (‟s winters een ijsbaan!) waar de kinderen gebruik van kunnen maken.

In de school is kinderopvang gehuisvest. Dit wordt verzorgd door Villa Kakelbont uit Zeijen. Deze organisatie levert kinderopvang van 07.00 uur tot 18.00 uur, de peuterspeelzaal en regelt ook de tussenschoolse opvang. Voor meer informatie:0592-309609.

Het schoolgebouw is aangepast aan de huidige ARBO-eisen en voldoet ook aan de eisen van de brandweer. Op centrale plaatsen in het gebouw staan EHBO-koffers die regelmatig worden geïnspecteerd. Er is iedere dag een bedrijfshulpverlener aanwezig. De speeltoestellen op het plein worden regelmatig geïnspecteerd t.b.v. de veiligheid.

In het kader van de verkeersveiligheid werkt de school met verkeersbrigadiers. Dit zijn zowel kinderen als ouders, die door de verkeerspolitie worden opgeleid om de veiligheid bij de oversteekplaats voor de school te bewaken.
Jaarlijks worden er twee ontruimingsoefeningen gehouden zodat we in geval van calami- teiten allemaal weten wat we moeten doen.